ÀúÀÚ ¼Ò°³
¾Æ¸á¸®¾Æ ¿ÃµåÇʵå(Amelia Oldfield)
À½¾ÇÄ¡·á ºÐ¾ß¿¡¼ 25³â ÀÌ»ó °æÇèÀ» ½×Àº Àú¸íÇÏ°í ¸í¸Á ÀÖ´Â À½¾ÇÄ¡·á»çÀÌ´Ù. ¾Æ¸á¸®¾Æ´Â Å©·ÎÇÁÆ® ¾Æµ¿°ú °¡Á· Á¤½Å°ú º´¿ø°ú ¾Æµ§ºê·è½º º´¿øÀÇ ¾Æµ¿¹ß´Þ¼¾ÅÍ¿¡¼ ±Ù¹«ÇÏ°í ÀÖ´Ù. ±×³à´Â ¶ÇÇÑ ÀÚ½ÅÀÌ À½¾ÇÄ¡·á ¼®»ç¸¦ ÇÔ²² ½ÃÀÛÇß´ø ¾Þ±Û¸®¾Æ·¯½ºÅ²´ëÇб³¿¡¼ °ÀÇÇÏ°í ÀÖ´Ù. ¾Æ¸á¸®¾Æ´Â Á¦½ÃÄ« Å·½½¸® ÃâÆǻ翡¼ ÃâÆÇÇÑ Interactive Music Therapy£A Positive Approach¿Í Interactive Music Therapy in Child and Family PsychiatryÀÇ ÀúÀÚÀ̱⵵ ÇÏ´Ù.
Ŭ·¹¾î Çöó¿ö(Claire Flower)
Æø³Ð°í ´Ù¾çÇÑ ³»´ãÀÚ ±×·ìµéÀ» ´Ù·ç¸ç 20³â ÀÌ»ó °æÇèÀ» ½×Àº ÀÓ»ó Àü¹® À½¾ÇÄ¡·á»çÀÌ´Ù. ±×³à´Â ÇöÀç ·±´ø ¿þ½ºÆ®¹Î½ºÅÍ º´¿ø°ú ÿ½Ã¿¡ ÀÖ´Â ¼ÎÀÎ ¾Æµ¿¹ß´Þ¼ºñ½º¿¡¼ ±Ù¹«ÇÏ°í ÀÖ´Ù. Ŭ·¹¾î´Â ¿µ±¹ À½¾ÇÄ¡·áÇùȸ ȸÀåÀ» ¿ªÀÓÇßÀ¸¸ç, ÇöÀç ÈÄÇÐ Áöµµ¿¡ Èû¾²¸é¼ ÁýÇÊ°ú ¿Á¤ÀûÀÎ È°µ¿À» °è¼ÓÇÏ°í ÀÖ´Ù.
¿ªÀÚ ¼Ò°³
ÀÌÀοë
ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³À°´ëÇпø À½¾ÇÄ¡·á±³À°ÇÐ ¼®»ç
¹é¼®´ëÇб³ ±âµ¶±³Àü¹®´ëÇпø ±âµ¶±³»ó´ãÇÐ ¹Ú»ç
(»ç)Àü±¹À½¾ÇÄ¡·á»çÇùȸ °øÀÎÀ½¾ÇÁßÀçÀü¹®°¡(KCMT)
Music Imagery(MI)Ä¡·á»ç
¼º¾Ç½É¸®Ä¡·á»ç(AVPT)
(»ç)Çѱ¹°¡Á·»ó´ãÇùȸ °¡Á·»ó´ã¼ö·Ã °¨µ¶
Çö) ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³À°´ëÇпø À½¾ÇÄ¡·á±³À°Àü°ø °âÀÓ±³¼ö
(»ç)ÇÏÀÌÆйи® °¡Á·»ç¶ûÀ½¾ÇÄ¡·á¼¾ÅÍ ¼ÒÀå
°¼ °¡Á·»ó´ã¼¾ÅÍ ¼¾ÅÍÀå
(»ç)Àü±¹À½¾ÇÄ¡·á»çÇùȸ ȸÀå
¼ÛÀηÉ
ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³À°´ëÇпø À½¾ÇÄ¡·á±³À°ÇÐ ¼®»ç
´Ü±¹´ëÇб³ ´ëÇпø ±³À°Çаú »ó´ã½É¸®ÇÐ ¹Ú»ç
(»ç)Àü±¹À½¾ÇÄ¡·á»çÇùȸ °øÀÎÀ½¾ÇÁßÀçÀü¹®°¡(KCMT)
Music Imagery(MI)Ä¡·á»ç
¼º¾Ç½É¸®Ä¡·á»ç(AVPT)
°¡Á·»ó´ã 1±Þ »ó´ã»ç
Çö) °¡Ãµ´ëÇб³ Ư¼öÄ¡·á´ëÇпø À½¾ÇÄ¡·áÇаú ÁÖÀÓ±³¼ö
(»ç)ÇÏÀÌÆйи® °¡Á·»ç¶û À½¾ÇÄ¡·á¼¾ÅÍ ºÎ¼ÒÀå
(»ç)Àü±¹À½¾ÇÄ¡·á»çÇùȸ ÀÚ°Ý°ü¸®À§¿øÀå
±èÁø¼ø
Victoria University of Wellington À½¾Ç´ëÇÐ ±â¾Ç°ú Çлç
ÀÌÈ¿©ÀÚ´ëÇб³ ±³À°´ëÇпø À½¾ÇÄ¡·á±³À°ÇÐ ¼®»ç
(»ç)Àü±¹À½¾ÇÄ¡·á»çÇùȸ °øÀÎÀ½¾ÇÁßÀçÀü¹®°¡(KCMT)
Çö) °¼ °¡Á·»ó´ã¼¾ÅÍ À½¾ÇÄ¡·á»ç
ÇູÇѾÆÀ̹ÂÁ÷½ºÄð ¾Æµ¿Á¤¼¹ß´Þ ¹× Ä¡À¯¼ºñ½º
À½¾ÇÄ¡·á»ç
|