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원서: UNDERSTANDING 4-5-year-olds (JKP, 2007)
4~5세 아동이 어떻게 확장하는 세계에 대처할 것인가?
무엇이 학교로의 전환 문제를 더 잘 다루도록 하는가?
왜 어떤 아동들은 불안해하고 어떤 아동들은 확신에 차 있는가?
부모는 어떻게 형제들이 라이벌 의식을 다루도록 도울 수 있는가?
이 책에서 레슬리 마로니는 이 나이에 발생하는 정체감, 또래와의 우정, 병과 상실에의 대처 등을 포함한 중요한 사회적ㆍ정서적 발달을 살펴본다. 저자들은 또한 4~5세 아동들이 자신이 직면하는 어려움을 극복하기 위해 어떻게 놀이와 상상력을 사용하는지 보여준다. 접근 가능하고 생생한 이 책은 부모, 교육자 및 보호자들이 힘들지만 흥미로운 발달 단계에 있는 아이들을 이해하고 관계를 맺는 데 도움이 될만한 소중한 통찰력과 풍부한 예를 제공해준다. |
